學(xué)情調(diào)查制度助小學(xué)生減負(fù)

文章來(lái)源:本站         發(fā)布時(shí)間:2012-04-07 16:00:00

 上級(jí)部門需要調(diào)整中高考考試政策,降低考試難度;根據(jù)國(guó)家新出臺(tái)的新課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整新的課時(shí)計(jì)劃。日前,半島晨報(bào)記者對(duì)話大連市甘井子區(qū)教育局副局長(zhǎng)葛永軍,對(duì)于減負(fù),甘井子區(qū)如何做出有效的監(jiān)督與指導(dǎo)。

  應(yīng)降低考試難度

  葛永軍說,從社會(huì)環(huán)境來(lái)看是現(xiàn)行教育制度造成中高考的壓力大,學(xué)生心理壓力大,家長(zhǎng)的期望值高。從教育本身來(lái)看,學(xué)生課堂外的課業(yè)負(fù)擔(dān)重,需要通過進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性來(lái)減輕。上級(jí)部門需要調(diào)整中高考考試政策,降低考試難度;根據(jù)國(guó)家新出臺(tái)的新課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整新的課時(shí)計(jì)劃。通過隨機(jī)調(diào)研指導(dǎo)、綜合督導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)校校長(zhǎng)、教師樹立正確的育人觀,關(guān)注課堂,提高課堂教學(xué)效率。

  建立學(xué)情調(diào)查制度

  葛永軍表示,本次減負(fù)工作重點(diǎn)是減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),甘井子區(qū)教育局減負(fù)的關(guān)鍵著眼于提高課堂的教學(xué)效率,打造高效課堂。

  在實(shí)施方面,抓校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),通過校際聯(lián)動(dòng)、校長(zhǎng)培訓(xùn)等辦法使校長(zhǎng)務(wù)正業(yè),引領(lǐng)學(xué)校注重課堂,提高教育教學(xué)管理水平。建立學(xué)情調(diào)查制度。借助國(guó)家“建立中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)項(xiàng)目組”,定期對(duì)全區(qū)小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、體驗(yàn)感受、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面進(jìn)行學(xué)情監(jiān)測(cè),向?qū)W校反饋相關(guān)情況,特別關(guān)注那些減負(fù)情況不理想的學(xué)校,與之共同研究原因和對(duì)策。

  將減負(fù)納入一票否決項(xiàng)目

  葛永軍稱,甘井子區(qū)成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)6個(gè)工作督查組,定期不定期開展專項(xiàng)工作督查,并同時(shí)設(shè)立日常管理組、違規(guī)行為調(diào)查組,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加大工作和監(jiān)督檢查力度。

  減負(fù)后學(xué)生在校時(shí)間縮短,但教育質(zhì)量不能降低。政府督導(dǎo)室充分發(fā)揮評(píng)價(jià)在學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)作用,一是建立了學(xué)校綜合性評(píng)價(jià)體系,不單一以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)的依據(jù)。二是將減負(fù)納入一票否決項(xiàng)目,讓減負(fù)繼安全工作之后成為高壓線,不可觸碰。另外,對(duì)辦學(xué)行為的督查、督導(dǎo)情況及時(shí)公布,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。記者辛敏娟