在對(duì)待兒童的注意力問(wèn)題上，不少父母存在疑問(wèn)：“我的孩子只是在完成學(xué)校任務(wù)、寫(xiě)作業(yè)上不專心，但是看電視、玩游戲、看漫畫(huà)書(shū)上還是很專心的，那么，他的注意力到底有沒(méi)有問(wèn)題呢？”

孩子的注意力由注意的集中、注意的速度、注意的分散、注意的分配這幾個(gè)概念構(gòu)成。指向性和集中性是注意力的兩個(gè)特點(diǎn)。指向性是使人的心理活動(dòng)有選擇地反映一定的事物；集中性則使被選定的事物在人腦中獲得最清晰、最完全的反映。孩子注意力不集中，易分心，是所有孩子的共性。
培訓(xùn)兒童注意力不是件容易和能夠立竿見(jiàn)影的事。需要粑粑麻麻的堅(jiān)持，同時(shí)，也需要粑粑麻麻做好準(zhǔn)備：在重建習(xí)慣的過(guò)程中，孩子會(huì)出現(xiàn)反復(fù)。所以，要有耐心容許和接受孩子的螺旋式的成長(zhǎng)。

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