智商（intelligence　quotient簡寫成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是測量智力水平常用的方法，智商的高低反映著智力水平的高低。情商（emotional　quotient簡寫成EQ）是表示認識、控制和調節(jié)自身情感的能力。情商的高低反映著情感品質的差異。

 
情商能力不是天生的，也不會隨著年紀增長自然增強，而是與計算、讀寫、繪畫等學科一樣，需要科學系統(tǒng)的教育，接受過社會與情緒能力學習的青少年或兒童，其情緒素養(yǎng)會明顯優(yōu)于未接受過訓練的，有控制自己情緒的能力、合作性更高，而對抗性更少。
 
同時，由于人際關系更和諧、與老師相處更合作，其學習成績也會有明顯提升。這些觀念和技巧如果能夠得到系統(tǒng)地學習，對于孩子在童年期和未來的表現(xiàn)，就會起到?jīng)Q定性的積極作用，締造一個少年兒童未來成功和幸福的基礎。因此，情商教育，對于任何少年兒童都不應該錯過！
 
標簽：兒童注意力不集中, 兒童情商培養(yǎng),如何訓練兒童情商
 
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