【情緒管理】怎么訓(xùn)練兒童情緒

文章來源:本站         發(fā)布時間:2017-02-14 03:41:15

情緒是人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng),管理情緒是一種很重要的能力。面對不良情緒,我們可以給予孩子一些具體的方法合理的消除它。

 
我看到有的專家告訴家長,跟孩子說:“你那樣做,媽媽很生氣”、“那樣做,媽媽不喜歡”。我想家長應(yīng)該盡量少這樣去說。我們大人正常的情緒反應(yīng),可以讓孩子知道,不必刻意掩飾。我們可以生氣。但是如果總是用家長的情緒去管教孩子,這不是好辦法??傔@樣說,孩子會覺得他應(yīng)該對大人的情緒負(fù)責(zé)。他會忘記遵守規(guī)則的本來的意義,也容易有很多不必要的自責(zé)和內(nèi)疚。
 
正確的方法是,讓孩子看到他的不好的行為會有怎樣的不好的結(jié)果,讓他對自己的行為負(fù)責(zé),而不是對家長的情緒負(fù)責(zé)。
 
有時候女兒哭鬧之后,等她情緒好了,我也偶爾跟她說,你知不知道,你哭鬧的時候,我真的很煩。不過關(guān)鍵的是,你這一哭,耽誤了自己的時間,你早點(diǎn)過來吃飯,吃飽了就高興了,就可以多玩一會了,是不是……
 
教給孩子,對自己的行為和情緒負(fù)責(zé)。而我們家長也是,也要對自己的情緒負(fù)責(zé)。如果我們因?yàn)楦⒆訜o關(guān)的事情有消極情緒,那就跟孩子說,媽媽這會心情不好,因?yàn)閯e的事情,所以媽媽先自己待一會,等情緒好了,馬上就跟你玩。這樣,孩子也可以學(xué)會,當(dāng)他有不好的情緒時,他也會自己冷靜一會,練習(xí)自己去處理。他也會知道,有不好的情緒不是什么錯事。
 
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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