想象力培養(yǎng)是一個(gè)說(shuō)難不難說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單的過(guò)程，需要父母把握一個(gè)尺度，既可以引導(dǎo)孩子，又不能指揮孩子，其實(shí)很多的途徑都可以開發(fā)孩子的想象力，難得不是方法，是態(tài)度，只要父母的心態(tài)正確，那么效果就是好的，不正確的態(tài)度只會(huì)磨滅孩子的想象力。

 
作為父母，我們也需要反思一下自己的一些所作所為是否也在損傷孩子的想象力和創(chuàng)造力。你是否把孩子的日程排得相當(dāng)緊湊？英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、舞蹈以及各種各樣看似豐富孩子的課程給孩子留下的自由玩耍的時(shí)間所剩無(wú)幾。為了方便地打發(fā)他們，我們比以往更多地借助了電視、電腦和各種電子產(chǎn)品，而不是陪游戲或者畫畫。
 
沒(méi)有豐富想象力的人生是無(wú)趣的，缺乏足夠想象力的人是可悲的，想象力能夠調(diào)動(dòng)人對(duì)于生活的熱情和積極性，讓大家感受到人生的美好。孩子智力世界——如何培養(yǎng)四歲孩子的想象力呢?
  
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