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養(yǎng)成兒童學習習慣的最主要的一個階段，也是學習知識最基礎的一個階段，在這個階段里，父母要引導孩子怎樣更好和適應學習生活，更好的開發(fā)孩子的潛質，更好的掌握好有效的學習...

要培養(yǎng)兒童有正確的學習動機和目的。我們要幫孩子正確認識關于學習的問題，比如他為什么要學習、為誰而學，我們可以經常和孩子進行討論，讓他逐漸明白，他學習是為了自己能有...

兒童學習問題是家長都很關心的問題，每個家長都想讓孩子好好學習的，有個好成績的。如果能運用一些有趣的方法，孩子就會有興趣，例如準備一些有趣味的材料、教具、游戲，孩子...

發(fā)現孩子的學習方法有問題，家長切不可過分指責，當務之急是想辦法幫助孩子改善學習方法、提高學習效率和學習效果。杜絕不良學習習慣，比如看電視寫作業(yè)、聽音樂寫作業(yè)等等，...

兒童學習白天在學校的時間較長，大腦已經疲勞。根據對黑猩猩的實驗，黑猩猩學習一小時便會很不耐煩，人類的小孩也是如此。所以孩子回家后，不要立刻逼他做功課，讓他先玩一會...

不要逼兒童學習時間過長，過多做布置以外的作業(yè)，否則孩子會對學習產生反感。如果孩子學習好，那當然更好了(每個家長都希望這樣).家庭和睦也很關鍵，這樣孩子回到家里有安全感...

兒童學習方法的游戲有很多，比如吃東西識字游戲、講故事識字游戲、游動物園識字游戲、踩字過河識字游戲等，這些小學生學漢字游戲可以很好的培養(yǎng)兒童學漢字游戲的興趣，讓兒童...

許多家長訴說，自己的兒童學習數學和方法不扎實，有時在課下經家長講解會做題了，但到了課上又不會了，或者當時會做題了，過后又不會長，個別家長甚至將這一現象歸結為記性不...

對于兒童學習這方面的教育，許多家長都是望子心切，每天給孩子安排這樣或那樣的教學課本培訓班。但這樣的方法是不可取的，只有讓孩子在一個愉快的環(huán)境下學習，孩子才能學得好...

兒童學習方法不是學習技巧的簡單羅列，也沒有能適合于每一個孩子的一個具體方法。不過在學習過程中，掌握科學的學習方法，是提高學習成績的重要條件。預習一般是指在老師講課...