情商教育在孩子出生后就要開始了，因?yàn)榧幢銒雰涸缙跓o(wú)法通過言語(yǔ)表達(dá)自己的情緒，但嬰兒的哭鬧以及反常行為都在暗示父母：我也有情緒、我的情緒也需要被了解與管理。家長(zhǎng)若能積極地進(jìn)行情商教育，培養(yǎng)孩子良好的情商能力，就能讓其心理免疫力大大增強(qiáng)，得以應(yīng)付學(xué)習(xí)和生活中的低潮與挑戰(zhàn)，讓孩子有能力去經(jīng)營(yíng)一個(gè)成功與快樂并存的美好人生！
 
母應(yīng)為孩子提供與其他孩子交往的場(chǎng)所、給孩子去發(fā)展人際互動(dòng)能力的機(jī)會(huì)；比如邀請(qǐng)孩子的玩伴來(lái)到家里和孩子一起玩耍，學(xué)習(xí)，以及共同度過生命中的重要時(shí)刻（如生日等）。父母要適當(dāng)關(guān)注孩子：他是主動(dòng)和他人說(shuō)話？還是害羞不開口？當(dāng)別人跟他說(shuō)話的時(shí)候，他是什么反應(yīng)？而萬(wàn)一與他人發(fā)生矛盾，他又是如何回應(yīng)的？
 
其次，鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)分享。有些父母親在孩子的派對(duì)中，只想讓自己的孩子成為注意力的焦點(diǎn)，而錯(cuò)失了培養(yǎng)孩子人際關(guān)系能力的良機(jī)。真正高情商的家長(zhǎng)，則會(huì)鼓勵(lì)孩子去招呼大家，和朋友分享自己的東西。
 
同時(shí)，父母要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)向他人提供協(xié)助，提供孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。父母該多鼓勵(lì)孩子觀察別人的需求，主動(dòng)提供幫助，并在之后立刻給予他及時(shí)的表?yè)P(yáng)，如此一來(lái)，孩子就能夠培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作能力。日后無(wú)論對(duì)工作還是生活，皆會(huì)大有助益。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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