語(yǔ)言是人類最重要的交際工具，說(shuō)話對(duì)于我們成人來(lái)說(shuō)也許是件輕松平常的事情，但是對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，說(shuō)話成了他們生活中的難題，畢竟他們才從說(shuō)幾個(gè)單字到一句短小的話，但想把一件事情表達(dá)清楚明白，實(shí)在很難，所以很多孩子直接用行動(dòng)來(lái)代替語(yǔ)言，比如老師問(wèn)話時(shí)他們只是簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭搖頭，和小朋友相處時(shí)不用語(yǔ)言溝通，而使用抓、咬、搶的方式，這樣很不利于孩子的健康發(fā)展。
 
建議家長(zhǎng)多帶孩子做一些促進(jìn)語(yǔ)言智能發(fā)展的游戲，讓小孩在游戲活動(dòng)中多聽(tīng)、多看、多說(shuō)、多讀。下面，我舉幾個(gè)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言智能的游戲供您參考。
游戲1、看圖說(shuō)短句。如“小鳥(niǎo)飛”、“火車跑”等；
游戲2、看圖說(shuō)反義詞。如：“上”和“下”、“高”和“矮”等；
游戲3、接句游戲。如：“過(guò)馬路，兩邊看。紅燈停，綠燈行。”等。
 
創(chuàng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境
家庭成員的語(yǔ)言水平、文化修養(yǎng)、家庭藏書(shū)情況、父母對(duì)孩子教育的興趣等等，都對(duì)孩子的語(yǔ)言能力發(fā)展有很大的影響。 家庭成員如果說(shuō)話粗俗、詞匯貧乏，必然會(huì)從負(fù)面影響孩子。特別是和孩子接觸最多的父母，一定要注意提高文化素養(yǎng)，注意語(yǔ)言美，使自己的每一句話都能成為孩子模仿的典型。家長(zhǎng)與孩子說(shuō)話時(shí)，要特別注意講究說(shuō)話的藝術(shù)，為孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展提供條件。和孩子說(shuō)話時(shí)要比較慢，口齒清楚，語(yǔ)調(diào)溫和親切。不可用嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào)對(duì)孩子說(shuō)話，也不要恐嚇或者在他面前講別人的壞話。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)話，要多用積極鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，少用消極的、禁止性語(yǔ)言；多用提問(wèn)的方式，少用命令的方式。語(yǔ)言對(duì)孩子的行為有強(qiáng)化作用，對(duì)好的行為，父母要多講、多鼓勵(lì)。對(duì)不好的行為，要盡量避免去強(qiáng)化它，最好是少議論，或是從其他角度，從積極方面去講。
 
另外，多給孩子讀書(shū)也是發(fā)展語(yǔ)言智能的很好方法。如：在孩子臨睡前，您可以給孩子讀3—5分鐘的故事。您在講故事的過(guò)程中要表現(xiàn)出一種熱情，讓孩子知道講故事是一件很有趣的事情。要知道，父母親密的語(yǔ)言、和藹的微笑、熱情的擁抱對(duì)孩子語(yǔ)言智能的發(fā)展是非常重要的。