孩子偏科怎么辦?

　　目前有21.3%的小學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在偏科傾向，但家長(zhǎng)卻對(duì)此不以為然小學(xué)偏科現(xiàn)象不是很明顯但是到了高中階段就會(huì)非常明顯。，小學(xué)階段是孩子為各個(gè)學(xué)科打基礎(chǔ)的階段，也是偏科現(xiàn)象初露端倪的階段。家長(zhǎng)在了解孩子偏科之前，家長(zhǎng)必須了解出現(xiàn)這種情況的原因要對(duì)癥下藥。才能取得很好的效果。

　　孩子主要造成偏科的主要原因

　　1、家庭影響 每個(gè)家庭都有自己特殊的地方，家長(zhǎng)的特殊愛(ài)好也會(huì)誘發(fā)孩子的偏科，所以家長(zhǎng)對(duì)某一科目有偏見(jiàn)，也不要在孩子面前表露出來(lái)。

　　2、教師問(wèn)題，小學(xué)階段孩子喜歡哪個(gè)老師也會(huì)對(duì)喜歡老師的這一科目偏愛(ài)。，所以糾正孩子的偏科，家長(zhǎng)也可以從老師入手，經(jīng)常在孩子面前美化老師。

　　3、孩子自己的原因，很多孩子在學(xué)科上之所以有強(qiáng)弱之分，與她們的興趣有很大的關(guān)系。所以要糾正孩子的偏科現(xiàn)象，還要從鏟除畏難情緒，幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)的找回自信。

　　在糾正孩子偏科現(xiàn)象時(shí)，落腳點(diǎn)一定要放在促進(jìn)孩子的全面發(fā)展上，既要補(bǔ)弱科之短又要揚(yáng)強(qiáng)科之長(zhǎng)，這樣才可以保證孩子各科持平。一定要讓孩子全面發(fā)展。

　　解決方案-東方司樂(lè)寄語(yǔ)

　　在小學(xué)階段，真正嚴(yán)重的偏科并不常見(jiàn)，但上了高年級(jí)之后就非常可怕所以:

　　1、從老師入手，孩子喜歡某一科目的老師，勢(shì)必對(duì)該科目的學(xué)習(xí)也很熱衷，所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)在孩子面前美化老師

　　2、不要對(duì)孩子表現(xiàn)出你對(duì)某一科目的偏見(jiàn)。

　　3、不先做難題，引導(dǎo)孩子從基本知識(shí)學(xué)起，激發(fā)他對(duì)該科目的學(xué)習(xí)信心。