心理老師提醒:中考前減壓 從家長開始

文章來源:本站         發(fā)布時(shí)間:2012-04-25 16:00:00

 城市晚報(bào)白山訊 中考備考進(jìn)入沖刺階段,在巨大的考試壓力下,不僅考生緊張,有時(shí)候因?yàn)楹⒆拥奈ㄒ恍?,家長不免將所有的期待全部集中到孩子身上,造成了孩子的壓力。昨日,白山市第九中學(xué)心理老師范鐵薇通過本報(bào)提醒考生家長,這個(gè)時(shí)候需要家長擺正自己的心態(tài),和孩子一起面對。

父母要多鼓勵(lì)

學(xué)習(xí)成績的波動,內(nèi)心的焦躁都可能讓孩子對學(xué)習(xí),對考試失去信心。此時(shí)家長就是孩子的心靈導(dǎo)師,要多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子。首先,讓孩子認(rèn)識到自身的優(yōu)勢,樹立信心,告訴他正常發(fā)揮自己的水平一定沒問題。其次可以陪孩子適當(dāng)做些運(yùn)動,在這個(gè)過程中建立自信,放松心情。最后,多對孩子說些鼓勵(lì)的話。

減壓從家長開始

對同一事物產(chǎn)生不同的情緒,是因?yàn)閷ν皇挛锊煌恼J(rèn)識,看法不一樣,認(rèn)識就不同。半杯水的故事:兩個(gè)在戶外運(yùn)動完回宿舍的孩子,看到桌上有半杯水,樂觀的孩子會說:哇,真好,還有半杯水。悲觀的孩子說:哎,只有半杯水了。通常人們會認(rèn)為誘發(fā)事件直接導(dǎo)致了人的情緒和行為結(jié)果,發(fā)生了什么事就引起了什么情緒體驗(yàn)。然而,有沒有發(fā)現(xiàn)同樣一件事,對不同的人,會引起不同的情緒體驗(yàn)。同樣是考試,結(jié)果兩個(gè)人都沒考好。一個(gè)人無所謂,而另一個(gè)人卻傷心欲絕。壓力的實(shí)質(zhì),都是認(rèn)知惹的禍,因此,壓力的真正起因源于自己。家長想要減壓,首先就要從自我開始找原因。

家長應(yīng)有積極的心態(tài)

要讓孩子知道家長是支持他的,不要用急迫的態(tài)度和他談心,不一定要逼迫孩子講話,只需要默默陪著他,同時(shí),多給孩子信任和自由的空間,想要孩子有積極的心態(tài),家長要以身作則,才能感染孩子。一對情緒好,性格開朗樂觀的父母,對孩子的一生有著至關(guān)重要的影響,這是孩子一生的財(cái)富,這個(gè)觀點(diǎn)也說明了樂觀積極心態(tài)的作用??记叭绾螠p壓,范鐵薇給出了幾條建議:

1.不要過度關(guān)注。有些家長臨到中考,家里電視也關(guān)了,走路也躡手躡腳起來……這樣的小心翼翼讓孩子備感緊張。應(yīng)該為孩子營造寬松、自然、愉快的家庭氛圍。如果過度關(guān)注,往往適得其反。
    2.
不要鼓勵(lì)孩子早睡。一些孩子習(xí)慣深夜11點(diǎn)睡覺的,非要他晚上9點(diǎn)就睡覺,違反生物鐘,反而造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生,整個(gè)家庭氣氛都不一樣了,家長常給孩子說:你只需要好好學(xué)習(xí),專心復(fù)習(xí),其他的我來。過分的小心翼翼,與往日生活產(chǎn)生巨大反差,會加重孩子的心理壓力。

總有一些同學(xué)在臨近中考的時(shí)候產(chǎn)生多種不適,比如焦慮、煩躁、失眠、頭痛等。每個(gè)人對事物的看法不同,心理素質(zhì)不同,因此緊張的程度也不同,如果過分緊張,或者壓力過大的話,就會嚴(yán)重影響最后關(guān)鍵時(shí)段的學(xué)習(xí)。

考前減壓 可嘗試這些方法

壓力、煩躁情緒持久地積壓在心里,就像洪水一樣,泛濫成災(zāi),必須找一個(gè)渠道,將自己的困惑,壓力宣泄出去。

傾訴法

找一個(gè)適當(dāng)?shù)膶ο?,如好朋友、家長、老師,甚至是學(xué)校的心理咨詢?nèi)藛T,將自己的煩惱告訴他們,以傾瀉自己的痛苦,這樣在談話結(jié)束時(shí),自己會有一種如釋重負(fù)的感覺。

運(yùn)動法

或許大家都有自己愛好的運(yùn)動,例如籃球、足球,實(shí)在沒有愛好的同學(xué),跑步也行??梢赃m當(dāng)加大運(yùn)動強(qiáng)度,將自己的不滿,反抗都發(fā)泄到運(yùn)動中去,這樣是很好的緩解壓力的方法。但是運(yùn)動宣泄法,務(wù)必要注意適當(dāng),不要變相成為虐待,對身體產(chǎn)生傷害,要顧及到接下來的學(xué)習(xí)任務(wù)。

強(qiáng)制轉(zhuǎn)移法

可以采取強(qiáng)制的方法,將自己的注意力從由中考產(chǎn)生的不適情緒中轉(zhuǎn)移出來,去注意另一事物,如遠(yuǎn)景、圖畫、寵物等。學(xué)會全身心地去關(guān)注除考試以外的事物,這樣避開煩躁的情緒,或許你會在周圍的事物上受到啟發(fā)。

深呼吸法

深呼吸可以緩解壓力。一般緊張的人呼吸會比較短促,或者不規(guī)律,可以用深呼吸的反其道而行之,以緩解壓力。

按摩解壓法

按摩是一種很好的緩解壓力的辦法。按摩沒有必要去找專業(yè)的按摩師來做,可以自己來完成一些簡單的自我按摩。如用拇指壓按太陽穴,做眼睛保健操,有拇指和食指提捏后頸部等,如果考生的父母懂得一些按摩的話,也可以請父母幫助按摩。

湯療緩解法

強(qiáng)調(diào)一下,這里的湯療不是現(xiàn)實(shí)生活中的那種湯療,這里的湯療是指利用熱水來緩解壓力的一些辦法。如泡泡熱水澡,睡前用熱水洗洗腳,或者睡前喝半杯加糖的熱牛奶等。

藥物治療法

如果是精神氣質(zhì)性緊張的同學(xué),可以讓醫(yī)生開一些谷維素片來吃。谷維素片可以調(diào)節(jié)植物神經(jīng)紊亂,但是同時(shí)也要征求醫(yī)生的建議。

心理治療法

以上所說的方法,主要是轉(zhuǎn)移、宣泄、緩解壓力的方法,但是心病還需心藥醫(yī),不從心理上想通如何化解壓力的話,還是不能徹底消除這些心理不適。具體的做法是:

①心理暗示法

暗示自己是一個(gè)能力很強(qiáng)的人,可以想想自己曾經(jīng)做過的成功的事情,來增加自己的自信。

②激勵(lì)提示法

學(xué)會激勵(lì)自己,人是要通過不斷地激勵(lì),來跨越目前能力范圍的困難,或許只有使自己背水一戰(zhàn),拋棄僥幸心理,才能激發(fā)出源源不斷地動力。

③假設(shè)比喻法

有時(shí)候,要學(xué)會打比方說服自己。比如即使你萬般無奈、焦慮、彷徨,對中考這樣一個(gè)不以人意志轉(zhuǎn)移的事物來說,也是極其無用的,倒不如什么都不想,按部就班,堅(jiān)實(shí)地按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃來,臨危不懼,才能考出好成績。