3-6歲正是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒的語言能力獲得質(zhì)的突破與飛躍。而幼兒語言發(fā)展與個體自身的條件有關(guān)，同時也離不開一定的環(huán)境與兒童注意力訓練教育條件。

 
到了這個階段的孩子，我們還是會鼓勵你跟孩子反復(fù)聊天，哪怕你可能還是在自言自語。但是我們可不是在鼓勵你變成唐僧，你需要做的，是將孩子日常生活中的每一件事情，用清晰正確、生動地表達給孩子聽。例如當孩子坐在澡盆里洗澡的時候，你可以不停地對孩子講：“小肚皮上是不是覺得溫溫的?”“你聽，洗澡水濺在澡盆上‘仆--仆--’的聲音……”“好了現(xiàn)在該出水了?？纯葱∈种傅闹付?，泡在水里的時間長了，都起了小皺褶。”總之，運用你的經(jīng)驗和所有感官，幫助孩子增加體驗，并且學會如何描述。
 
標簽：兒童注意力不集中, 兒童語言表達能力訓練,兒童表達能力不好怎么辦
 
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